 | Очень хорошая форма - это аудиолитература. Аудиозапись можно слушать в машине в ходе передвижения на работу, обратно, или по каким-то другим местам профессиональной деятельности... В.В. Путин |
АУДИОКНИГИ
MP3 — CD — DVD
Аудиокниги аудио-книги аудиосказки караоке / аудиокурсы иностранных языков / книги MP3 книги на DVD / книги в плеере / книги в плеере
Преподобный Никодим Святогорец
Невидимая брань (аудиокнига MP3)
Русский паломник, 2010 Этот труд афонского преподобного Никодима Святогорца, переведенный и адаптированный святителем Феофаном Затворником, давно стал излюбленным чтением православных. Книга повествует о той невидимой битве, которую каждый христианин, в течении всей сознательной жизни, ведет со врагами своего спасения. В книге обозревается поле этой битвы, излагаются методы ведения борьбы, раскрываются способы использования духовного оружия, которое есть в нашем распоряжении. Приведем слова Святителя Аверкия Джорданвилльского: "Когда я добрался до этих книг, они особенно поразили меня не только своим содержанием, но и особенным духовным ароматом, который от них исходил. Читая эти книги, я просто упивался этим дивным благоуханием, и мне было жаль расставаться с этими книгами и ставить их назад в шкаф на полку. Так я познакомился с книгой "Невидимая Брань", которая произвела на меня глубочайшее впечатление...". Предлагаем и Вам, нашим дорогим слушателям, насладиться этим благоуханием и задуматься, как... Категории каталога: Духовная жизнь. О молитве. Монашество |
Наша
библиотека:
библиотека:
Читаем:
Эссе Валерия Куклина "Мои учителя"
"Уже к концу 1960-х годов стало ясно, что профессия учителей стала в стране самой неуважаемой и самой непрестиженой из всех дипломированных. К тому времени ушли на покой педагоги школ Макаренко, гениальные экспериментаторы и популяризаторы педагогики. Сухомлинский, Богат и Шатров сожрались стойлом дур-чиновниц из Минпроса и Академии педагогических наук, а обычные учителя оказались зажатыми в тиски идиотских методичек, изготовленных "авторами по блату", взятыми со стороны, не имеющими понятия о с...
